Ja, welkom weer. We hebben de basis gehad in het eerste hoofdstuk en het tweede hoofdstuk hebben we het gehad over verschillende vaardigheden bijvoorbeeld Pronting GPT's bouwen EH, dat soort zaken. Nu gaan we eigenlijk voor het echie aan de slag. Eh, we gaan namelijk bezig met het genereren van geschreven teksten.

Eh, ook wel verslagen, maken de een of andere manier. Hebben we dat in het onderwijs nog steeds niet afgeschaft. Eh we vragen nog steeds aan onze studenten om verslagen in te leveren. Nou dat kunnen we natuurlijk nu heel gemakkelijk eh Zeker als je een beetje goed om kan gaan met AI eh maken met eh chatchipt en eh dat ga ik jullie leren, dus ik ga jullie leren hoe je dat doet.

Eh hoe je omgaat met het bronnen zoeken hoe je omgaat met als docenten dit toch verbieden, ook al kunnen ze dat helemaal niet handhaven Eh en ik ga dat vooral aan de hand doen van enkele praktijkvoorbeelden wat heel belangrijk is wat ik jullie echt wil meegeven is eh Ik heb al een paar voorbeelden gegeven bijvoorbeeld van eh hoe schrijf je die scriptie?

Hoe schrijf je? Persoonlijke ontwikkelplan, eh ik ga het straks bijvoorbeeld nog hebben over hoe schrijf je nou zo'n ondernemersplan eh maar eigenlijk kan je dit voor zoveel verschillende eh soorten teksten gebruiken. Ehm, dus het is heel generaliseerbaar Deze werkwijze. Dus eh, zeer waarschijnlijk zal dit ook eh binnen jouw opleiding kunnen.

Dus ja, misschien is het niet precies eh. Het voorbeeld wat ik geef wat bij jou past, maar dit is heel goed de generaliseren naar. Nou ja, wat jij wel moet doen dus eh, probeer dat eh mee te nemen In deze module. Eh nou genoeg eh van deze video. In de volgende video gaan we aan de slag met een praktijk.

Voorbeeld.